webquest es
un modelo
didáctico que consiste en una investigación
guiada donde la mayor parte de la información procede de Internet. El concepto fue propuesto por Bernie, el la definió Como Una "Actividad Orientada a la Investigación Donde Toda o Casi Toda La Información Que se utiliza Procede de Recursos de la Web".
Origen y estructura:
La idea básica de la estructura de las WebQuest se le ocurrió a Dodge,
casi por casualidad, al ver el resultado de las actividades que realizaron sus
estudiantes de Magisterio de la San Diego State University al buscar, recopilar
y reelaborar información sobre una aplicación informática para la que Dodge no disponía de presupuesto
Características:
- WebQuests son actividades creadas fundamentalmente para que los alumnos trabajen en grupo, aunque se pueden diseñar para trabajo individual.
- WebQuests pueden ser
realizadas añadiendo elementos de motivación a su estructura básica
asignando a los alumnos un papel (por ejemplo: científico, detective,
reportero,...), personajes simulados que pueden comunicarse vía E-mail, y
un escenario para trabajar (por ejemplo: el secretario general de la
O.N.U. les ha pedido un resumen de la situación del Sáhara).
- WebQuests se puede diseñar
para una única materia o puede ser interdisciplinar.
¿Para que nos sirve una webquest?
Una WebQuest sí Construye Alrededor De Una tarea ATRACTIVA Que provocativa Procesos de Pensamiento superior. Se Trata de HACER Algo Con La Información. El Puede del Pensamiento Ser creativo o Crítico e Implicar la Resolución de Problemas, enunciación de Juicios, Análisis o Síntesis. La tarea Dębe consistir en algo mas Que en contestar un simples PREGUNTAS o reproducir lo Que Hay En La Pantalla. Idealmente, sí Dębe corresponder estafa Algo Que en la vida normal de los Adultos Hacen Fuera De La Escuela.


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